Champ socio-économique
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Education populaire et « résistance »
Pour ne pas manquer la compréhension de nouveaux mouvements de société, nous nous proposons d’étudier quelques-uns des usages sociaux problématiques (et leurs effets) du thème de…
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L’évaluation du Dispositif Intégré d’Insertion Socio-Professionnelle (DIISP)
Des questions à se poser – puisque personne ne les pose? En 2004, la Région wallonne modifiait la politique de formation promue par les pouvoirs publics…
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L’accompagnement: des postulats et des engagements pédagogiques à sauvegarder
Très utilisé dans le secteur social, «l’accompagnement» est un terme qui paraît adéquat aux travailleurs sociaux pour caractériser leur pratique et leur travail avec la personne…
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La pauvreté: Au delà des chiffres
Chaque année, diverses études nous fournissent des statistiques concernant la pauvreté en Belgique. Généralement, l’information retenue concerne le seuil de revenus financiers minimal sous lequel une…
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Nouveau management et sens du travail
L’intérêt que nous portons aux associations – non seulement à leur structure et fonctionnement, mais aussi à l’implication subjective de ceux qui y travaillent ou y…
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Les belles promesses du management
Dans un contexte général de diminution et de rationalisation des dépenses publiques, les secteurs de l’action sociale se voient de plus en plus imposer un impératif…
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Les « classes populaires » et l’exercice d’un contre pouvoir
« Populaire » est souvent utilisé pour qualifier des positions et des pratiques dans les champs économique, politique, social et culturel. On pense, par exemple, à…
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Pénurie de main d’oeuvre dans la construction et abandon en cours de formation: Un lien pertinent?
La question qui est posée par le Comité subrégional de l’emploi et de la formation de Namur opère un lien entre une pénurie de main-d’oeuvre dans…
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Classes sociales et post-modernité
Un discours annonçant la disparition des classes sociales est apparu et semble s’être imposé dans la société post-industrielle. Ce slogan post-moderne a trouvé soutien dans l’annonce…
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Deuxième chantier des Assises de l’Égalité à Namur
Travail et capital culturel: de nouveaux enjeux d’égalité Dans les entreprises, les écoles ou les centres de formation, la compétence est désormais à l’ordre du jour.…
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Les conditions d’une efficacité paradoxale
une analyse des pratiques institutionnelles de l’EFT Le Trusquin. En visualisant le travail d’une institution comme celle-ci, il est utile de mesurer notamment quels espoirs les…